Estrutura curricular do 3.º Ciclo do Ensino Básico

O Ensino Básico integra três ciclos – o 1.º ciclo com quatro anos, o 2.º ciclo com dois anos e o 3.º ciclo com três anos de duração (7.º, 8.º e 9.º). Regendo-se por princípios de articulação, sequência e progressão, o terceiro ciclo completa, aprofunda e alarga de forma sequencial os dois ciclos anteriores, configurando uma perspectiva de unidade global.

 

A organização do Ensino Básico visa promover o sucesso educativo e escolar de todos os alunos, garantir a conclusão de uma escolaridade efetiva de nove anos e criar alunos/cidadãos participativos e motivados para a descoberta de novos conhecimentos, integrando, sempre que possível neste processo, a informação e orientação dos pais.

Estrutura curricular do Ensino Secundário

Terminado o 9.º ano, o estudante que continuar os estudos no ESG escolherá uma das seguintes áreas: Ciências e Tecnologias ou Ciências Sociais e Humanidades.

Cada uma destas áreas está dividida em duas componentes:

 

  • a Componente Geral, que inclui as disciplinas comuns às duas áreas;

  • e a Componente Específica, que integra disciplinas que pertencem apenas à área escolhida pelo estudante.

Com o apoio do Governo de Timor-Leste e da Cooperação Portuguesa
Design gráfico por Roberto Machado 2017